发布时间:2017-12-04 责任编辑:admin 来源:</small>长沙学院关工委 <small>
关爱简报(第四期)
长沙学院关心下一代工作委员会编印
2016年12月12日
本期导读
本刊评论:奋进奖,决心耐心与信心
重要会讯:湖南省教育厅关工委高校河东北厅2016年年会落下帷幕。
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本刊评论
奋进奖,决心耐心与信心
本刊评论员
从2016年起,我长沙学院关工委开始设立“奋进奖”,并同时稳步推进“奋进十佳”的评选活动。
奋进者,奋起直追阔步前进之谓也。
奋进奖的设立和“奋进”十佳的评选,主要针对下列学生:
因迷茫懈怠成绩落后而“奋进”的成功者;
因身体伤病成绩落后而“奋进”的成功者;
因专业不适成绩落后而“奋进”的成功者;
因家庭变故成绩落后而“奋进”的成功者;
因天灾人祸成绩落后而“奋进”的成功者;
因其它原因成绩落后而“奋进”的成功者。
一段时期以来,由于上述种种原因,学校出现了一个人数不在个别的成绩低迷的群体。教育和帮扶这个群体的学生,是一个不容忽视的问题。设立“奋进”奖,评选“奋进十佳”,既符合“有教无类”的传统教育理念,又符合“为了一切学生,为了学生一切和一切为了学生”的现代教育思想,还符合中国家庭教育中“扶弱不压强”的伦理精神。它有助于在学校内营造平等和谐、奋发向上的学习氛围,有助于学生拓展自我管理、朋辈相携共同提高的成才道路。所以,“奋进奖”和“奋进十佳”的设想一经提出,很快就得到了学校领导的支持,省教育厅相关领导的鼓励和兄弟院校的赞许。
要认真扎实深入细致地推进这项工作,关键有三条。
第一条,领导者的决心。因为已经说明了的原因,学生厌学、缺课挂科的情况不容乐观。领导者,尤其是关工委和系部的领导者,必须痛下决心,以“精准扶贫”的执著精神,帮助这一部分学生健康成长。那种停留在课堂上发号召文件上提要求的虚浮作派,已经不适应当今严峻的现实状况,只有一个系一个系的清理,一个班一个班的排查,一个人一个人的帮扶,才能逐步改变局面。
第二条,帮扶者的耐心。“冰冻三尺,非一日之寒”。有些学习成绩落伍者,他们的“落伍”决不自今日始。个别后进学生学习动力的缺失,学习态度的冷漠,学习习惯的无良,追根溯源,可至中学,甚至可到小学。要从根本上改变这些顽疾,远非一朝一夕之功可以奏效。我们的任课老师,辅导老师,特别是“一帮一”的学生党员,品学兼优的同辈帮扶者,一定要有深厚的感情,足够的耐心,去帮助这些学习上暂时处于后进的兄弟姐妹。须知,一花独放不艳丽,万紫千红才是春! (责任编辑:张志明)
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